Модуль 11. Рефлексія
Тренінг допоміг мені з’ясувати, які переваги має використання комп'ютерних технологій у педагогічній діяльності та у навчальній діяльності учнів.

Модуль 10. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені з’ясувати зміст поняття "фасилітація". Створила документ для фасилітації.

Модуль 9. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені дізнатися, яке місце займає та яку роль відіграє диференційоване навчання. Також я дізналася, як необхідно враховувати рівень пізнавальної діяльності учнів, та що потрібно робити, щоб розвинути в учнів навички самоспрямованості.
  

Модуль 8. Рефлексія
цей модуль допоміг мені дізнатися про оцінювання наукового дослідження учнів. Розробила критерії оцінювання для учнівських робіт (презентації та публікації). Оцінювати роботу учнів потрібно в ході дослідження.

Модуль 7. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені більше дізнатися про створення презентацій, також я дізналася як створювати вікі-статті. 

Модуль 6. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання сервісів Веб 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчання моїх учнів, а саме:…

 - учні досить активно користуються сервісами Інтернет для спілкування і співробітництва. Саме тому ми повинні знати їх функції та використовувати цей інструмент в педагогічній діяльності.

Модуль 5. Рефлексія

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те, які зміни може внести використання Інтернет-ресурсів у процес навчання  учнів, а саме:…

Інтернет допоможе учням знаходити інформацію, і правильно її використовувати та відбирати потрібний матеріал, так як у мережі Інтернет багато різної інформації.